Publicado por MichelaMolto spesso si dice che per un italiano, lo spagnolo e' la lingua piu' facile da imparare perche' le due lingue si assomigliano molto.
Si dice infatti che per parlare in spagnolo, basta aggiungere una "s" alla fine delle parole italiane e il gioco e' fatto.
Vediamo se e' davvero cosi' e calcoliamo la SOMIGLIANZA LESSICALE, ovvero il grado di affinita' tra due lingue.
Somiglianza lessicale
Ci sono diversi parametri che si possono considerare per...
Continuar leyendo » Publicado por ClaudiaInglés, Portugués, Francés, Japonés y cuántos idiomas más podemos nombrar, hoy en día en un mundo globalizado.
Aprender un idoma no se ha puesto de moda recientemente ni tampoco es una "moda". Dominar en forma oral y escrita una lengua extranjera es casi una necesidad para poder enfrentar nuevos desafíos tanto personales como educativos y/o laborales.
Muchos estudian un idioma como pasatiempo, otros lo hacen por necesidad económica o turism...
Continuar leyendo » Publicado por AntonioMi intención al redactar esto, no es otra que ayudar. El inglés muchas veces se nos atraganta a lo largo de nuestra vida. No existe una formula secreta que evite esto. Todo depende de ti. Mi objetivo es ayudarte si estás en ese momento de bajón.
Para empezar, tienes que ser consciente de que el enemigo no es la materia, en este caso "el inglés", sino tú mismo. La formula secreta reside en tu interior. Deberás tener una mentalidad siem...
Continuar leyendo » Publicado por RadiaLa primera pregunta que os debéis hacer es qué árabe queréis estudiar, porque existen diferentes tipos de árabe. Así es, existe el árabe moderno estándar, conocido como Fusha, o el árabe formal.
El árabe moderno estándar es la macrolengua que une a todos los países árabes del el Magreb hasta el Mashreq, es decir, desde occidente a oriente, desde Marruecos a Iraq. Es el único medio que tenemos los árabes para comprendernos entre todos. Es p...
Continuar leyendo » Publicado por RaquelSegún sea la respuesta a esta pregunta fundamental, solo hay dos tipos de profesores particulares, los que enseñan con un libro de texto o los que crean por si mismo el material a enseñar.
Hoy vamos a analizar en profundidad estas dos opciones:
Por un lado tenemos a los profesores que por si mismos crean el contenido de las clases,(gramática, vocabulario, ejercicios...) y deciden la gramática que van a enseñar en cada clase en función del nivel...
Continuar leyendo » Publicado por CristianLa cohesión y la coherencia son propiedades de texto que permiten:
Al autor, redactar un texto bien estructurado, consistente y lógico.
Al lector, entender con facilidad y cabalmente el texto.
De modo que, tanto el autor como el lector deben conocer los mecanismos y criterios de cohesión y coherencia y aplicarlos para que tengan éxito en su actividad.
Cohesión
Esta propiedad establece vínculos entre oraciones o unidades informativas para una c...
Continuar leyendo » Publicado por Ernestina MariaEs una pregunta que se hace a menudo, pero la respuesta no es fácil.
Hay, por supuesto, una serie de factores que juegan un papel, tales como:
¿Qué idioma quieres aprender? Un idioma europeo es probablemente más fácil de aprender que el chino, el japonés o el hebreo que tienen un alfabeto diferente,
¿Por qué quieres aprender a hablar un idioma extranjero?¿Quieres aprender un idioma como hobby, o lo necesitas para trabajar y poder hacerte ...
Continuar leyendo » Publicado por ConradWelcome to my world.
The world is not perfect. We have seen that with the Covid-19 pandemic that forced us to pause in all of our normal routines. We have seen this in the way schools in Europe suffered outbreaks, and in the UK where several universities' halls of residences were under different types of lockdown.
This led many schools to turn to online teaching solutions and with that the differences from learning ...
Continuar leyendo » Publicado por JulianHay muchas personas que no avanzan ni desarrollan sus habilidades en inglés porque encuentran un gran obstáculo: la pronunciación. Pero esto no tiene que ser un obstáculo, al contrario, debe ser un catalizador que impulse tu aprendizaje y uso del inglés.
Muchas personas saben inglés y prefieren negarlo para con ponerse en una situación en la que tengan que hablar para "no pasar momentos de vergüenza" o "evitar hacer el ridículo". Esto refleja un...
Continuar leyendo » Publicado por DanaéEl primer contacto con tus alumnos es muy importante, es a partir de ese momento que comienzas a evaluar cuáles son sus puntos fuertes y que necesitan reforzar y practicar. Un acertado conocimiento del nivel de nuestros alumnos es clave para poder planear las clases y monitorear el progreso con el paso del tiempo. Para tener una evaluación efectiva de nuestros alumnos, especialmente en clases particulares, es importante contar con herramientas q...
Continuar leyendo » Publicado por TusclasesTeaching Suggestions
Here are some activities to use in the classroom to help upper intermediate learners with adjectives.
Adjective auction
Aim: To make learners aware of the position and order of adjectives.
Procedure: Give each pair of students a list of 15 sentences taken from a recent writing assignment they have completed. Tell students they have 1,000 euros and have to gamble on whether the sentences are correct or not and r...
Continuar leyendo » Publicado por Danaé
Hoy en día con el Internet y con las plataformas de entretenimiento a nuestro alcance es muy fácil adentrarnos en el aprendizaje de un idioma al mismo tiempo que nos divertimos.
Aprender un idioma no tiene porque ser una faena imposible, sobre todo si lo vemos como una puerta para el entretenimiento y la cultura. Estos son algunos tips para que mejores en tu aprendizaje mientras te diviertes:
Encuentra tu serie favorita en versión origi...
Continuar leyendo » Publicado por Alexx¿Cuál es tu excusa? pereza, falta de tiempo, ausencia de interés de tu comunidad, dudas de si tú puedes… ¿te suena todo esto? Son las dificultades que todos y cada uno de nosotros nos encontramos un día para otro cuando escogemos un camino distinto al de los demás.
A diferencia de la mayoría de las personas, algo que hace destacar a los grandes atletas, es su espíritu indomable y su íntima relación con el compromiso y el sacrificio. Por es...
Continuar leyendo » Publicado por LeahCuando estaba estudiando en Brighton, una de las cosas que me llamó la atención fue el comentario de un profesor: “sabemos que un estudiante es hispanoparlante cuando en sus escritos hay muchos “the” y muchos “that”. Eso me dio que pensar, y es cierto que en castellano (y catalán) usamos los artículos “el-la-los-las” y los “que” en muchas ocasiones. Lamentablemente para nosotr@s, esto no puede ocurrir cuando hablamos inglés. Hay que limita...
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