Wil Alexander Daza Daza

El aprendizaje en mis clases se fundamenta en una metodología participativa y lúdica, donde cada estudiante tiene la oportunidad de explorar, discutir y aplicar los conceptos ambientales. Utilizo juegos educativos, discusiones en grupo y actividades prácticas, como el reciclaje y el análisis de impactos ambientales, para crear conciencia sobre la importancia de la sostenibilidad. Las clases están diseñadas para que los estudiantes conecten lo aprendido con su vida diaria y sean capaces de implementar soluciones en sus comunidades.
Las clases se estructuran para abordar temas clave como los residuos sólidos, la biología del medio ambiente y el cambio climático, promoviendo la participación activa y la reflexión sobre soluciones sostenibles.

Trabajo bajo un modelo pedagógico basado en la solución de problemas, donde los estudiantes participan activamente en el análisis y resolución de situaciones ambientales reales. Fomento el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y el aprendizaje basado en proyectos, usando recursos didácticos como videos, juegos educativos y visitas a sitios relacionados con la gestión ambiental. Cada clase busca conectar los conocimientos con la realidad del entorno, motivando la reflexión y el compromiso con la sostenibilidad.