Silvia Fernández

Hola: mis clases se planifican considerando los siguientes momentos:
* Inicio: en el se presenta un juego, una problemática, un interrogante , etc.
* Desarrollo: aquí explico el concepto en sí con interacción del alumno para que la clase sea dinámica.
* Cierre: se realizan actividades de fijación y corrección.
Tengo en cuenta los contenidos que necesita conocer, afianzar o reveer, con metodologías acorde a cada nivel y a la curricula. Las mismas son dinámicas con actividades que despierten el interés del estudiante.
Las competencias básicas como lectura, escritura y comprensión de textos son de suma importancia para asimilar los saberes del área.
Se establecen pautas claras de trabajo para que las clases sean amenas y productivas.
Y de esta manera lograr los objetivos propuestos.