Rocio Despo

Mi propuesta como docente parte de una idea fundamental: enseñar Geografía no tiene por qué limitarse a memorizar conceptos, nombres de países, capitales ríos o ubicaciones. Mi objetivo es acercar la disciplina a situaciones concretas y cotidianas, para que los estudiantes puedan comprenderla de una manera dinámica, práctica y significativa e involucrando sus propias vivencias

Actualmente soy estudiante de segundo año del Profesorado de Educación Secundaria en Geografía, y me interesa especialmente trabajar los contenidos relacionándolos con los procesos sociales, históricos, económicos y políticos que intervienen en la construcción y transformación de los territorios.

Considero importante poder llevar conceptos que muchas veces pueden resultar abstractos, como territorio, Estado, espacio geográfico o actores sociales, a ejemplos reales y comprensibles. ¿Qué decisiones modifican un territorio? ¿Cómo influyen las actividades económicas? ¿Qué papel tienen el Estado y los distintos actores sociales? ¿Cómo un acontecimiento histórico puede transformar la organización de un espacio? Son preguntas que permiten entender que la Geografía está presente en nuestra vida cotidiana.

Busco que cada clase sea un espacio de intercambio, donde el estudiante pueda preguntar, relacionar ideas y construir sus propios conocimientos, en lugar de limitarse a repetir información. Puedo brindar apoyo en Geografía, Historia y Ciencias Sociales para estudiantes de nivel primario y secundario, acompañando también la preparación de trabajos prácticos, evaluaciones y exámenes.

Mi propósito es que aprender Geografía deje de sentirse como algo lejano o puramente teórico, y se convierta en una herramienta para comprender y actuar concientemente sobre el mundo y el hambiente que nos rodea.