Paola Andrea Tapiero Londoño

Mi metodología de trabajo es dar primero una breve presentación de los temas y como se va a dividir los cursos, dependiendo del interés del alumno, y al iniciar las clases se va a comenzar con una introducción y explicación de los hechos de los tópicos a tratar para después dejar como complemento de aprendizaje un documental, película, canción, comic o grabación de radio. A parte de lo anterior se pondrían unas pequeñas lecturas necesarias pata la comprensión de los temas a tratar durante las clases. En cada clase se haría una pequeña retroalimentación del tema visto para poder ver que fue lo que más le gustó o le llamó la atención al alumno. Y cuando se finalicen cada unidad se hará un conversatorio sobre los tópicos que les gustó, que les causó curiosidad y que quieran profundizar.

Debido a mi experiencia como estudiante de historia considero que este tipo de aprendizaje es beneficioso y adaptable para cualquier persona, sobre todo resaltando el énfasis social y cultural que tiene la historia, porque los temas no pueden ir desconectados de las realidades y contextos sociales de los momentos analizados. debido al dinamismo que contiene, porque es necesario ver que los registros y vestigios sociales que dejaron las sociedades del pasado, y como estas ayudan a comprender mejor las redes dinámicas de las mismas. También le ayudaran a ver al alumno los distintos campos aplicativos que se puede ver debido a la historia,