Mis clases integran danza y acompañamiento pedagógico desde una mirada corporal, creativa y personalizada. Entiendo el aprendizaje como un proceso integral donde cuerpo, emoción y pensamiento están profundamente conectados. Por eso, cada encuentro está diseñado para fortalecer no solo habilidades técnicas, sino también la autonomía, la confianza y la capacidad de organización.
Trabajo con una me...
Mis clases integran danza y acompañamiento pedagógico desde una mirada corporal, creativa y personalizada. Entiendo el aprendizaje como un proceso integral donde cuerpo, emoción y pensamiento están profundamente conectados. Por eso, cada encuentro está diseñado para fortalecer no solo habilidades técnicas, sino también la autonomía, la confianza y la capacidad de organización.
Trabajo con una metodología estructurada pero flexible. Cada clase suele organizarse en tres momentos:
1. Registro y activación corporal
Comenzamos con ejercicios de conciencia corporal, respiración y activación física adaptados a la edad y nivel de la persona. Este momento permite conectar con el estado presente y preparar el cuerpo como herramienta principal de aprendizaje.
2. Desarrollo técnico y creativo
Según el objetivo, abordamos técnica de danza, exploración expresiva, coordinación, musicalidad, composición coreográfica o entrenamiento físico específico. En el caso del acompañamiento pedagógico, trabajamos herramientas concretas para mejorar la concentración, planificación de tareas, organización del tiempo y construcción de hábitos de estudio sostenibles.
3. Integración y reflexión
Destino un espacio final para registrar avances, ordenar objetivos y consolidar lo trabajado. Esto fortalece la autonomía y permite que el proceso tenga continuidad fuera de la clase.
Mi experiencia en danza y teatro me permite trabajar tanto el aspecto técnico como el expresivo, priorizando la escucha activa y el respeto por los tiempos individuales. Creo en un aprendizaje progresivo, donde el error forma parte del proceso y donde cada persona puede descubrir su propia manera de habitar el movimiento.
Las clases pueden orientarse a niños, adolescentes o adultos, tanto para formación artística como para acompañamiento en procesos de desarrollo personal y académico. Trabajo de manera presencial u online, adaptando la dinámica a cada contexto.
Mi objetivo no es solo enseñar pasos o técnicas, sino acompañar procesos de crecimiento sostenido a través del cuerpo y la creatividad.
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