Nilza Carolina Quintana Amarilla Quintana Amarilla

En la enseñanza tengo una formación para enseñar desde la pregunta, los proyectos, el aprendizaje cognitivo-afectivo, la construcción de un camino de aprendizaje-enseñanza y la imparticion de herramientas para seguir investigando. El binomio enseñanza-aprendizaje se puede abordar desde una visión pedagogica y didactica que concentre y permita interactuar una sistesis de las diferentes escuelas de aprendizajes que demostraron dar resultados alentadores y las teorias que dan cuenta de la mejor manera de desarrollo del alumno en el campo del aprendizaje. Trabajamos con los distintos generos discursivos y con actividades que le permitiran apropiarse del conocimiento.

From motivation to the roles of the teacher, from classroom management to feedback and correction, my metholodogy aims to reach a widest range in the field of teaching a foreign language.
The use of different types of text, audio material, video material and tailoring activities are meant to help students understand the use of the structures in various/any context. I know there's various reasons that make someone want to learn english, they might have an inner motivation or not and also they might not have much time, etc. These situations are taken into account in order to surpass difficulties and make learning possible,