Natalia Luque Silva

Las clases son dinámicas, un ida y vuelta para hacerlas mas amenas. Me gusta "conversar" los textos, analizar juntos alguna película, sobre todo debatir los temas.
La historia, bien contada, es muy interesante e invita a comprender la actualidad. Mi vocación es hacer que a mis alumnos les guste leer historia o, al menos, les interese investigar y conocer un poco mas.
Jamás les digo lo que tienen que pensar, me interesa darles textos de diferentes autores sobre un mismo tema, de esa manera pueden varias versiones o lecturas de un mismo momento histórico. A partir de allí, tendrán las herramientas para sacar sus propias conclusiones y para poder plantear una postura.
No me interesa tomar exámenes que tengan que ver con "estudiar de memoria"; me interesa acompañar en el proceso de aprendizaje y poder lograr, aunque sea, un pequeño cambio en la vida de los alumnos.
La Historia tiende a ser cíclica, tiende a girar sobre sí misma y repetirse cada algunos años....el desafío es entender porqué sucede, el desafío es pensar cómo sucede y, sobre todo, para qué.
Tendemos a mirar la historia desde nuestros cómodos sillones y así muchas veces juzgamos a sus protagonistas. Es primordial, y a eso apunto, salir del presente e intentar, aunque sea muy difícil, ponerse en contexto. Lo que sucedía allá y entonces (podemos hablar de 200 años atrás como de 2000) sólo puede ser juzgado si nos ponemos en ese contexto histórico. Es un gran desafío, al que quiero llegar con mis alumnos.