Miguel

Soy Licenciado en Ciencias Sociales y Profesor de Historia y Geografía. Mi formación me permite abordar la realidad social desde una mirada integral, crítica y situada, entendiendo que los procesos históricos y geográficos no son datos aislados, sino claves para comprender el presente.

Como docente, mi objetivo es que el aula sea un espacio de pensamiento. No se trata solo de transmitir fechas o mapas, sino de formar ciudadanos que puedan preguntarse: ¿por qué el mundo es como es? ¿qué rol tenemos nosotros en su transformación? Trabajo desde la didáctica de las Ciencias Sociales, utilizando fuentes, problemas actuales, debates y herramientas como la cartografía social y el análisis de documentos históricos.

Creo en una enseñanza que vincule la escuela con la comunidad. La historia nos da memoria e identidad. La geografía nos da territorio y conciencia ambiental. Juntas nos permiten entender desigualdades, conflictos, migraciones, culturas y derechos.

Me interesa especialmente la educación en valores democráticos, la perspectiva de género y la alfabetización crítica de la información. Considero fundamental la autocrítica y la actualización permanente, porque enseñar Ciencias Sociales es enseñar a pensar con otros.

Busco aportar a una escuela que forme sujetos autónomos, solidarios y comprometidos con su tiempo. Un docente que no solo enseña contenidos, sino que acompaña a sus estudiantes a construir su lugar en el mundo.