La primera clase sería conocer al alumno y sus capacidades y motivaciones, de esta forma adaptar la forma de enseñanza para que se logre algo significativo y no solo para aprobar un examen. Las clases serían dinámicas y cortas para no aburrir al alumno, tendría mucha práctica de ejercicios y menos definiciones.
La primera clase sería conocer al alumno y sus capacidades y motivaciones, de esta forma adaptar la forma de enseñanza para que se logre algo significativo y no solo para aprobar un examen. Las clases serían dinámicas y cortas para no aburrir al alumno, tendría mucha práctica de ejercicios y menos definiciones.