Marilina Gabriela

Desarrollo tareas específicas en el campo de la Educación Especial en instituciones públicas en el nivel primario como docente de grado, en la universidad en el campo de formación docente como docente especialista invitada en diferentes diplomaturas, como adscripta a cátedras del profesorado en educación Especial y como docente de tutorías de la catedra Lengua y Comunicación. Docente investigador realizando investigaciones en el campo de la educación inclusiva y autismo con publicaciones y dictando cursos y jornadas vinculadas a la temática a nivel nacional e internacional. En el campo clínico privado, me desempeño como especialista en estimulación temprana y autismo. Formando parte de un equipo educativo-terapéutico,como terapeuta en abordaje cognitivo conductual en autismo.
Trabajar en el area de lengua desde una perspectiva inclusiva considerando las habilidades y competencias de cada alumno.Incorporar a las clases diferentes herramientas y técnicas que favorezcan el aprendizaje, la comprensión, comunicación e interacción de los alumnos en cada clase y con el contexto.
Desarrollar en los alumnos habilidades y competencias del area de lengua que le sirvan para completar su nivel académico, curricular y las habilidades comunicacionales, autonomía, y auto valimiento en su entorno social.
Para ello se utilizarán diferentes estrategias didácticas, comunicacionales y tecnológicas con tutoriales, documentos compartidos, videollamadas o zoom para acompañar las clases de cada alumno. Previó acuerdo y organización tanto de las herramientas a utilizar, como modelo de intervención y programas a desarrollar.
CIENCIAS SOCIALES - Ciencias de la Educación > Educación Especial (para personas con discapacidades de aprendizaje) > Inclusion social y educativa.