Luciana Andretich

Mis clases son dinámicas, prácticas y totalmente personalizadas: trabajo con un enfoque comunicativo para que el alumno use el inglés desde el primer día, combinando herramientas de neurociencia, coaching y estrategias de aprendizaje acelerado que potencian la memoria y la confianza al hablar. Con niños enseño a través del juego y el storytelling; con adolescentes incorporo debates y contenidos alineados a sus intereses; y con adultos y profesionales trabajo situaciones reales como entrevistas, reuniones y presentaciones, aportando además mi experiencia de más de 10 años en Recursos Humanos para entrenar comunicación laboral efectiva. Mi objetivo es que cada alumno no solo aprenda inglés, sino que gane seguridad, fluidez y autonomía para aplicarlo en su vida real.

Además, diseño cada programa luego de una breve evaluación diagnóstica que me permite detectar nivel, fortalezas y oportunidades de mejora. Trabajo con objetivos claros, medibles y acordados, y realizo seguimiento continuo del progreso. Integro recursos digitales, actividades interactivas y material auténtico para exponer al alumno al inglés real. Priorizo la práctica oral constante, con feedback constructivo y estrategias para superar bloqueos al hablar. Fomento un clima de confianza donde el error se transforma en aprendizaje. También ofrezco preparación específica para exámenes, entrevistas y viajes, adaptando contenidos a cada necesidad puntual.

Incorporo técnicas de repetición espaciada, micro-hábitos diarios y ejercicios de pronunciación guiada para acelerar la incorporación natural del idioma. Trabajo la comprensión auditiva con distintos acentos y velocidades reales, fortaleciendo la seguridad del alumno en contextos internacionales.
Tambien utilizo herramientas digitales como classroom, meet, zoom, kahoot, mentimeeter, y pizarras virtuales.