Lemi Luna Díaz

En cuanto a las clases para nivel medio:
Me interesa ser pragmático y didáctico con el contenido a comunicar. Por eso es que priorizo organizar las clases en torno a los contenidos que más cuestan y desde allí generar el mapa con la materia en general, buscando una comprensión total del contenido curricular.
Sobre las clases para adultos:
Me interesa el DISCURSO CINEMATOGRÁFICO y entonces es posible analizar los vínculos de los productos audiovisuales con la Historia, las posiciones políticas, las corrientes estéticas, literatura, otras expresiones artísticas, entre otros. La propuesta es partir desde el material en el que esté interesado el alumno y desde allí proponer lecturas posibles de acuerdo a sus necesidades.
Finalmente, también podemos generar herramientas para la lectura crítica de los discursos cotidianos (libros, diarios, revistas, noticieros, discusiones, charlas, entre otros). También, partiendo de las necesidades y objetivos específicos del alumno, ponemos en circulación y práctica una serie de herramientas para dicho análisis. Esto puede resultar útil para estudiantes de carreras de humanidades, artísticas y afines, publicistas, comunicadores, docentes y público en general.