Al comienzo de la clase, quiero saber si el alumno tiene dudas específicas o es un tema general, entonces le daré un problema para ver cómo intenta resolverlo. Luego, realizo una clase dinámica y fácil de entender, le muestro qué no debe olvidar y como arreglárselas en otra situación similar. Por último, si se me permite, quisiera mantener contacto para saber el progreso del alumno. Gracias.
Al comienzo de la clase, quiero saber si el alumno tiene dudas específicas o es un tema general, entonces le daré un problema para ver cómo intenta resolverlo. Luego, realizo una clase dinámica y fácil de entender, le muestro qué no debe olvidar y como arreglárselas en otra situación similar. Por último, si se me permite, quisiera mantener contacto para saber el progreso del alumno. Gracias.