Lara Sabrina Sanchez

En la primer entrevista realizo un diagnóstico, evalúo al estudiante, y a su familia o adulto responsable (si es menor) y a su entorno educativo. Analizo sus necesidades, programas. materiales, herramientas, métodos y hábitos de estudio. Con una escucha activa, tomo nota de todo lo necesario para presentar una propuesta concreta de trabajo conjunta, en función de cumplir el objetivo de aprendizaje.
Propongo un encuadre familiar/escolar que acompañe el proceso de aprendizaje.
Realizo un acuerdo con el estudiante y la familia sobre la forma en que vamos a trabajar, lo esperable de cada una de las partes. Firmamos un contrato pedagógico escrito.
La orientación se realiza de manera teórico - práctica. Incluye clases virtuales y presenciales, si es necesario y posible.
Trabajo con dinámicas lúdicas, técnicas de respiración, relajación, mnemotecnia, utilizo plataformas digitales, tutoriales, etc. Potencio el aprendizaje desde la creatividad y la inteligencia emocional.
Promuevo un espacio de encuentro que sirva para la materia con dificultades y que proporcione herramientas solidas para toda la trayectoria del estudiante.