Julieta Lozano Dakoff Lozano Dakoff

Con 26 años de trayectoria como profesora de nivel secundario, ofrezco clases diseñadas para garantizar un aprendizaje sólido, eficiente y adaptado a las necesidades específicas de cada estudiante. Mi propuesta combina experiencia, actualización permanente y un enfoque pedagógico que prioriza la claridad, la organización y el acompañamiento profesional.

Metodología de trabajo:

Mi metodología se estructura sobre principios pedagógicos que aseguran calidad educativa:
1. Planificación precisa y objetivos definidos
Cada encuentro se organiza en torno a metas claras, establecidas en función del nivel y propósito del estudiante. Esto permite un avance ordenado y medible.
2. Enseñanza orientada al aprendizaje significativo
Presento los contenidos de manera contextualizada, favoreciendo la comprensión profunda y la aplicación práctica del conocimiento.
3. Seguimiento personalizado
Acompaño el proceso de cada alumno con explicaciones detalladas, evaluaciones periódicas y retroalimentación oportuna, garantizando una mejora continua.

Contenidos y alcance académico:
Los contenidos se adaptan a las necesidades curriculares del nivel secundario: comprensión lectora, producción escrita, análisis de textos, gramática, ortografía, metodología de estudio y preparación para exámenes escolares o ingresos.
Trabajo con materiales seleccionados específicamente para cada caso: textos, presentaciones, actividades graduadas, consignas de escritura, guías de estudio y modelos de evaluación. Todos los contenidos se organizan de forma progresiva, asegurando bases sólidas y avances sostenidos.

Dinámica de las clases online:
Las clases virtuales se desarrollan bajo una dinámica clara y eficiente:
Apertura: breve repaso o verificación diagnóstica para establecer el punto de partida.
Desarrollo del contenido: explicación estructurada con apoyo de recursos visuales y ejemplos aplicados.
Práctica supervisada: actividades guiadas que permiten identificar avances y dificultades en tiempo real.
Ejercitación autónoma: propuestas breves que consolidan lo aprendido y permiten evaluar la comprensión.
Cierre: síntesis del tema, resolución de dudas y planificación del próximo encuentro.
Utilizo herramientas digitales que optimizan la interacción, facilitan el seguimiento de tareas y aseguran un entorno de aprendizaje profesional y eficiente.