Joaquin Tiziano Picone

Las clases las daría dejando que los alumnos vengan con lo que pudieron comprender y entender sobre el material brindado por parte de la cátedra. A su vez realizaría una clase interactiva mediante PowerPoints (dónde pondría imágenes, vídeos y datos importantes sobre lo que esté explicando).

En sí generando que cada alumno se vaya con una sonrisa y con la cabeza repensando sobre lo que vio porque la Historia es tan inmensa y compleja que siempre está bueno ver y comprender que no existe una única historia sino varias historias y que ninguna pregona por encima de la otra.

Además, para evaluarlos les pediría que me hagan trabajos prácticos de estilo monografía que puedan hacerlo desde sus casa y entre sus compañeros de clase. Porque algo que es lindo es que pueda existir debate tanto dentro como fuera de la clase y eso enriquece al estudiante a querer saber más sobre el tema y demuestre compromiso más cuando está rodeado de compañeros con la misma proyección y aspiración de querer saber más sobre lo que tengan que rendir o entregar. En sí les explicaría la totalidad de los contenidos pero quiero que se queden con lo más general o más relevante ya que es lo que importa para el día del mañana que quieran formarse como licenciados o profesores pero que entiendan que todo es igual de importante.

Por último, que si tienen alguna dificultad o no pueden realizar cada trabajo se puede llegar a un acuerdo y entendiendo que cada alumno tiene una vida a parte y que siempre me comunique para yo estar al tanto de lo que sea necesario.