Graciela Liempis

Presentación, relatar cuál es la dificultad del estudiante.
Realizar la tarea. Hacer un seguimiento del mismo.
Profundizar el problema con lectura de textos y realizar cuadros sinóptico. Redacción, etc.
Se refuerza lo aprendido en sus clases.
El gran problema en estos casos de comprensión de texto, es en gran parte porque no hay un hábito de lectura.
No necesariamente de material escolar.
Si el estudiante Lee lo que le gusta. Adquiere la destreza para luego realizar sus trabajos escolares.
Sin dejar de lado que redactar, comprender textos es la clave para lograr tener un buen método de estudio.