Elsa Valdez Ramirez

Si se trata de un grupo de estudiantes paso lista y tomó su asistencia, si sólo es un alumno igual incluyo en mi lista si esta o no presente. Dependiendo del tema a tratar, escojo una actividad que permita ilustrar o ejemplificar el tema del dia, procuro que el estudiante ya cuente con este material para facilitar el trabajo y ofrezco al alumno tener listas estas hojas de ejercicios que ofrezco antes de iniciar las clases, y/o escribo un bosquejo con los puntos más importantes del tema en el pintarron, resuelvo varios ejemplos primero yo invitando al estudiante que anote tanto el ejercicio como los pasos de la resolución, continúo dando el significado de palabras que se estan abordando en el tema, y durante la exposición del tema proporciono nuevos ejercicios invitando a los estudiantes a copiarlos del Pintarron, refuerzo con los ejercicios ya resueltos cada uno de los pasos a seguir, refuerzo el tema solicitando a los estudiantes vayan repitiendo cada uno de los pasos seguidos uno por uno, explicando los pasos y posteriormente invito a los alumnos a que vayan resolviendo el ejercicio y vayan indicando los pasos en voz alta, exposición, ejemplos, ejercicios, dinámica de práctica y confirmación.

Se resuelven ejercicios ilustrativos en y durante la clase y dejo también algunos ejercicios de tarea.

Se resuelven ejercicios de tarea se aclaran dudas y se indica el tema de la siguiente clase.

Para hacer las clases más productivas se da un manual con ejercicios propuestos para avanzar con mayor fluidez