Poco ortodoxo, la idea es que las clases sean ligeras y interactivas, el proceso del aprendizaje no reside en dar información al otro, si no, en integrarla, pasemosla bien.
Poco ortodoxo, la idea es que las clases sean ligeras y interactivas, el proceso del aprendizaje no reside en dar información al otro, si no, en integrarla, pasemosla bien.