Claudio Flores

HOLA A TODOS. LAS CLASES QUE IMPARTO SON PUEDEN SER DE CARÁCTER INDIVIDUAL O GRUPAL. DESARROLLO CLASE VIRTUALES DESDE ALGUNA PLATAFORMA COMO POR EJEMPLO ZOOM. LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO VA A DEPENDER SI DESEAN EMPEZAR DESDE NINGÚN CONOCIMIENTO RESPECTO LA MATERIA O DESDE ALGÚN NIVEL, PUNTO DE VISTA O NECESIDAD PARTICULAR, GRUPAL, EMPRESARIAL ETC..-
GENERALMENTE MIS CLASES SON DINÁMICAS EN EL SENTIDO QUE EN MI EXPOSICIÓN EL ALUMNO O INTERESADO QUEDA INVOLUCRADO EN LA RETORICA DE LA PRESENTACIÓN Y EN CIERTO SENTIDO COMO ATRAPADO EN EL RELATO HISTÓRICO.-
DESENTRAÑAR LA NATURALEZA DEL PENSAMIENTO O DE LAS IDEAS O DE LA CONSCIENCIA DE LOS HOMBRES Y DE LAS SOCIEDADES ANTERIORES ES UNA TAREA FASCINANTE, ATRAPARTE Y MUY IMPORTANTE PARA CONOCER LOS PROCESOS HISTÓRICOS Y TRATAR DE CONFIGURAR POSIBLES ESCENARIOS POSTERIORES.-
PARA LOS INTERESADOS LES VOY PROPONIENDO ESTA DEFINICIÓN DE HISTORIA ".. LA HISTORIA ES EL ROMPIMIENTO DE LA NATURALEZA CAUSADO POR EL DESPERTAR DE LA CONCIENCIA." (BUCKHARD).-
COMO OBJETIVO, ME PROPONGO QUE EL INTERESADO/A DESCUBRA ESTA CIENCIA, DISCIPLINA O MATERIA, A PARTIR DEL CUAL PUEDE DESARROLLAR Y SOBRE TODO FUNDAMENTAR SU CONOCIMIENTO SOCIAL INTELECTUAL Y SU FORMA DE DIVULGARLO A OTRAS PERSONA/S.-
LOS RECURSOS EDUCATIVOS A UTILIZAR SON DE AMPLIA VARIEDAD Y POSIBILIDADES ACADÉMICAS DE CARÁCTER PRACTICO Y ÁGIL, SE UTILIZAN DOCUMENTOS ORIGINALES, AUDIOS, VIDEOS, PODS, LIBROS, ENSAYOS, Y CASOS DE LA VIDA REAL.-
PARA SINTETIZAR MI EXPERIENCIA, EXPRESARE QUE SOY DOCENTE DE NIVEL SUPERIOR Y DOCENTE UNIVERSITARIO EN MATERIA DE HISTORIA ARGENTINA Y LATINOAMERICANA E HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO Y FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA Y ECONOMÍA POLÍTICA DESDE HACE MAS DE 8 AÑOS.-
TAMBIÉN ENSEÑO HISTORIA DESDE EL ÁMBITO VIRTUAL EN UNIVERSIDADES.
FINALMENTE EXPRESARE QUE ESTA CUARENTENA DE TIPO MUNDIAL, SEA UN OPORTUNIDAD QUE EN TIEMPOS "NORMALES" NO HUBIESE SUCEDIDO.-
DESDE YA AGRADECIDO Y A SUS SERVICIOS. ÉXITOS!!!!!