Profesora de Filosofía y Ciencias de la educación

Mis clases de Filosofía se conciben como espacios de reflexión, diálogo y construcción colectiva del pensamiento crítico. Promuevo un abordaje que parte de las preguntas fundamentales de los estudiantes, vinculando los contenidos filosóficos con problemáticas actuales y experiencias cotidianas, para favorecer una comprensión significativa y contextualizada.
La metodología de trabajo se basa en el intercambio dialógico, la lectura comprensiva de textos filosóficos, el análisis de casos, debates guiados y producciones escritas y orales. Estimulo la argumentación fundamentada, el respeto por la diversidad de ideas y la autonomía intelectual, acompañando a los estudiantes en el desarrollo de su propio pensamiento.
Desde una perspectiva pedagógica activa, el rol docente se orienta a la mediación y el acompañamiento, generando un clima de aula participativo, reflexivo y respetuoso, que favorezca la formación integral y el compromiso con el conocimiento filosófico.