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El éxito no es cuestión de aptitud - secretos del cerebro

"¡Tómalo con calma! Roma no se construyó en un día".

Probablemente ya ha escuchado este consejo antes. Sin embargo, quería darle un nuevo punto de vista.

Si usted ha tratado de dominar un nuevo tema, un nuevo idioma y no ha logrado la meta probablemente se ha culpado a sí mismo, su aptitud para el aprendizaje, su edad, etc.

Lo que probablemente no ha considerado son sus condiciones de vida y aprendizaje. ¿Dónde estudia? ¿Cuándo estudia? ¿Está atascada su sesión de estudio entre dos citas importantes? ¿Última cosa en la noche antes de ir a dormir? Cual es su actitud al aprender ?

En los proximos días voy a elucidar que me parece importante y lo que digo siempre a mis alumnos. Se sorprenderá de lo que puede determinar el éxito o el fracaso. Tomaré una breve y divertida excursión a la neurociencia y lo que sabemos de nuestros perezosos cerebros. Primero hablaremos de por qué, aunque es una computadora cuántica nuestro cerebro es perezoso.

¿Podría ser que la evolución nos haya enseñado que la conservación de la energía es la directiva principal? Ustedes no son conscientes de ello, pero su gasto de energía y su control no está bajo su control directo. Puede decidir que no saldrá con los chicos o chicas más tarde, ya que ha tenido un día difícil. Pero cada pensamiento que tenemos es producto de la secreción de un neurotransmisor, producto de neurotransmisores que trabajan al unísono. Nuestro libre albedrío puede ser sólo un montón de sustancias químicas teniendo una reunión.

Todo esto, que btiene que ver con el aprendizaje de un idioma,profe?

Bueno, en futuros blogs aclararé lo que la propia conversación interna y su entorno realmente le hacen a tu cerebro y cómo podría estar saboteando sus mejores esfuerzos con cosas diminutas.